domingo, 15 de abril de 2018

EVOLUCION




O.- LA TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN.


https://www.youtube.com/watch?v=uvu4E_cxsfw



1.- DE AUSTRALOPITHECUS A HOMO SAPIENS SAPIENS

   1.1.-QUÉ CAMBIA

                    1.- Cráneo


                    2.- Columna




                    3.- Pelvis
 



                    4.- Piernas/pies.







                    5.- Caja torácica y miembros superiores



                    6.- Aparato digestivo


http://www.museoevolucionhumana.com/~museoevo/assets/docs/publicaciones/publicacion_11_es.pdf

                    7.- Piel/sudor


    1.2.- DÓNDE : ÁFRICA Y "OUT OF AFRICA"



                      -África--------------ERGASTER (Olduvai, Koobi Fora, Omo, Swartkrans)

                                                    De él:

                                             a)Asia------------------HOMO ERECTUS

                                             b)Europa:--------------HOMO ANTECESOR


                                                                                De él:


                                                                                          a)Europa-----------------Heidelbergensis

                                                                                                                               -Neandertales


                                                                                         b) África-----------------H. Sapiens Sapiens.

1.3.-¿CUÁNDO?




                         - Comienza hace unos 3.000.000 años.

                         - Hace 2.000.000 años evidencias en Eurasia: HOMO GEORGICUS (Dmanisi)

1.4.- ¿POR QUÉ ?

                          a)El valle del Rift.


                          b)El istmo de Panamá.


       Hipótesis en El primer viaje de nuestra vida, de Juan Luis Arsuaga.

2.- DE HOMÍNIDOS A HUMANOS.


            - Humanización----------------Cerebro/alimento/fuego/parto y altricialidad:


                                      GRUPO      LENGUAJE


                                      SOCIEDAD   CULTURA


         - Proceso de socialización.




             ENLACES:
1.- El sudor como característica humana:
http://laperla-whynot.blogspot.com.es/search/label/sudor

2.- El aprendizaje del lenguaje:
http://anthropotopia.blogspot.com.es/2013/08/baby-talk-aprendiendo-hablar.html

3.- La solidaridad tiene su papel destacado en la evolución humana:
http://anthropotopia.blogspot.com.es/2013/02/la-pequena-benjamina-solidaridad-en-la.html

4.- Los hallazgos de homínidos van haciendo cambiar el mapa evolutivo:
http://laperla-whynot.blogspot.com.es/search/label/australipitecus%20sediba

5.- ¿Es la cultura un rasgo único en los humanos?:
http://laperla-whynot.blogspot.com.es/2014/12/somos-los-unicos-primates-con-cultura.html

6.- Un gran descubrimiento de Atapuerca:
http://laperla-whynot.blogspot.com.es/2013/06/novedades-sobre-el-chico-de-la-gran.html

7.- El "padre" de Lucy:
http://www.museoevolucionhumana.com/~museoevo/es/zona-gourmet/blog-cientifico/donald-johanson-una-historia-para-la-historia

8.- Sobre las particularidades del parto humano:
http://laperla-whynot.blogspot.com.es/2014/12/el-teeteto-de-platon-y-el-arte-de-las.html

9.- Antropología Cibernética:
http://laperla-whynot.blogspot.com.es/2016/02/los-comienzos-de-la-antropolog

10.- Evolución de los órganos sexuales:
http://anthropotopia.blogspot.com.es/2016/02/la-evolucion-sexual-por-que-el-sexo-es.html









ACTIVIDADES ETICA PARA AMADOR







     I.- OBJETIVO DE LA ÉTICA: DARSE LA BUENA VIDA.

   Contesta a las siguientes preguntas de forma breve y precisa.




          1.- Instinto/Libertad.

          2.- Autonomía moral.

          3.- Problemas éticos y problemas técnicos.

          4.- ¿En qué consiste una buena vida humana?




    II.- DIFERENTES ESCUELAS MORALES:


  Busca información acerca de las siguientes escuelas morales, y haz una breve resumen de cada una de ellas. Necesitas poner quién fue su fundador,fecha en las que vivió y las principales ideas que propone el autor acerca de la felicidad o el deber.




- Sofistas y Sócrates: https://laperla-whynot.blogspot.com.es/2017/10/y-tu-por-quien-apuestas.html

- Séneca y el Estoicismo:https://laperla-whynot.blogspot.com.es/search/label/estoicismo

- Epicuro y el Hedonismo: https://laperla-whynot.blogspot.com.es/search/label/EPICURO

- Ética kantiana: https://laperla-whynot.blogspot.com.es/search/label/etica%20kantiana

 - Una ayuda: https://laperla-whynot.blogspot.com.es/2013/11/que-hay-detras-de-las-barbas-de-los.html



III.- VAMOS A HACER ÉTICA:




  A.- Las actividades 1,2 y 3 son comunes para 4º ESO y 1º BAT.

 1.- ¿Quién era Ciudadano Kane ?¿Crees que se dio una buena vida? ¿Por qué?

 2.- ¿Crees que es moralmente adecuado lanzar por la borda a los tripulantes más inútiles para salvar la carga? Razona tu respuesta.

3.- ¿Se deben cumplir las órdenes siempre, sin reflexionar sobre los que nos están mandando?

B.- Estas actividades son solo para 1º BAT:

   Con todo lo que has leído en el libro, y con las teorías y conceptos éticos que has elaborado, argumenta las siguientes cuestiones:

4.- ¿Se deben prohibir /censurar imágenes de contenido sexual en las redes sociales?

5.- ¿Podemos seguir sin ayudar a los refugiados de Siria?


IV.- CULTURA GENERAL:



 Escoge un personaje y un libro de los que te propongo, y busca información acerca de ellos. No debe ser muy extensa, pero sí clara: Fechas destacadas de los personajes, su formación y sus obras o acciones más destacadas. Su importancia en nuestra cultura.

Para las obras: Autor y fecha de publicación. Personjes /ideas más destacada. Por qué es relevante en nuestra cultura.

1.-PERSONAS/PERSONAJES :

AQUILES ,HECTOR ,HOMERO ,SARTRE, ARISTÓTELES ,ESAÚ Y JACOB ,GLOUCESTER ,CIUDADANO KANE (CHARLES FOSTER KANE) ,SHAKESPEARE ,FERNANDO SAVATER ,MARCO AURELIO.


 2.- LIBROS/OBRAS :

RICARDO III ,LA BIBLIA, ETICA A NICÓMACO, PINOCHO ,LA ILIADA ,LA ODISEA, FRANKENSTEIN.





martes, 10 de abril de 2018

TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD




1.- TRASTORNO NEGATIVISTA DESAFIANTE:


 http://centreguia.cat/images/stories/pdf/TND_3er_Curs_TK.pdf



2.- TRASTORNO DISOCIAL:


    Información en Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra. Equipo de Conducta.
  Trastorno Disocial.   Página Web